中文科
理念
1. 語文是建構知識必備之能力。語文學習要為學生學習各門學問打好基礎，使他們具備終生學習的能力。
2. 作為學習母語的科目，中文教育旨在全面提高學生的語文素養。
3. 香港是國際都會，我們須培養善用「兩文三語」溝通的人才。中文教育需要提供書面語和口語的學習，全面提升語文水平。
4. 語文是傳遞思想文化的工具。我們期望透過中文教育，讓學生深入認識中華文化，吸收優秀的文化養份，進而反思，認同中華文化。
5. 透過文學的學習，讓學生感受語言文字之美，培養語文學習的興趣，陶冶性情，美化人格。
6. 培養學生高層次思維能力，使他們能夠獨立分析和解決問題，並發揮想象和創意。
7. 提供全方位的語文學習環境，讓學生獲得綜合而多元化的學習經歷。
課程目的與校本特色
學科活動
為了豐富學生語文學習經歷，學校每年提供多元化學科活動，使同學們能在日常課堂以外體驗語文學習的樂趣，包括：
中秋綵燈活動
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中華文化日
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中文話劇
| 2024年7月6日話劇公演 |
花絮照片
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場刊資料
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中文辯論
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劇場導賞與參觀活動
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「天空故事」初小校園藝術計劃
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校外比賽(獲獎)
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級本活動
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學生作品
本校根據校本寫作課程規劃，各級按句子、段落、文章結構有系統地教授寫作，學生在課堂中進行寫作活動。學生亦會在寫作課堂中學習寫實用文和詩歌，日常生活應用與文學創作兼備。
《文體特工、標點戰士》活動佳作
優秀作品
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| 1A 何杺穎 | 1B 黃柏熹 | 2A 傅承軒 | |||
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| 2B 黃睿晞 | 3B 黃詩詠 | 3C 陳采芝 | |||
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| 4A 周子莙 | ||||
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| 4B 陳釺溵 | 4C 趙卓熙 | 4D 林子皓 | |||
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| 4D 林子皓 | 5B 鄭絮芯 | 6B 巫卓軒 | |||
其他佳作
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| 1A 吳梓桐 | 1A 鄭鈞浩 | 1A 鍾嘉樂 | 1B 蔡靖希 | 1B 蔡毅燊 | 2A 曾佩雯 |
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| 2A 鄭欣妍 | 2B 方韻潼 | 2B 楊紫盈 | 3B 白詩桐 | 3B 黎洛仁 | 3C 葉恩晞 |
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| 3C 蔣慶沅 | 4A 莫鎧銘 | 4A 陳皓喆 | 4B 吳承禧 | 4B 林靖喬 | 4C 林煦穎 |
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| 4C 柳卓思 | 4C 張家豪 | 4C 陳穎琳 | 4D 陳洋 | 4D 鄭暐橋 | 5B 梁栢希 |
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| 5B 郭彥廷 | 5B 蔡凱霖 | 6B 林允儀 | 6B 黃映琳 | ||
2023-2024年度下學期中文科學生作品
一至二年級
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| 1A 何杺穎《小花貓》 | 1A 鄭鈞浩《小花貓》 | 1A 黃詩然《小金魚》 | 1B 蔡靖希《小兔子》 | 1B 陳博裕《熊》 |
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| 1A 何杺穎《我的一天》 | 1B 吳佩瑜《我的一天》 | 1B 潘樂悠《我的一天》 | ||
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| 1A 王希如《愛心午餐》（謄文） | 1A 吳梓桐《愛心午餐》（謄文） | |||
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1A 彭筠晴《愛心午餐》（謄文） |
1B 吳佩瑜 《愛心午餐》（謄文） |
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| 1A 鍾嘉樂《溫習記》 | 2B 麥芯語《跟外婆學做春卷》 | 2B 鄧遠航《跟外婆學做春卷》 | ||
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| 1B 陳博裕 中文科作文工作紙(七) | 1B 蔡毅燊 中文科作文工作紙(七) | 2B 馬俊杰 中文科作文工作紙(七) | ||
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| 2B 顧文淇 中文科作文工作紙(七) | 1B 蔡靖希 中文科作文工作紙(八) | 2B 顧文淇 中文科作文工作紙(八) | ||
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| 1A 黃詩然 | 2B 梁穎妍 中文科作文工作紙(九) | 1B 蔡靖希 中文科作文工作紙(十) | ||
三至四年級
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| 3A 盧子仁 《一次助人的經歷》 | 4B 陳寶琛《一篇日記》 | 4B 何卓熹《一篇日記》 | 4D 林子皓《我的朋友》 | |
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| 3B 黃詩詠《我生病了》 | 3B 魏穎洋《我生病了》 | ||
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| 3A 莫愷翹《我生病了》 | 3A 盧子仁《我生病了》 | ||
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| 4B 劉凱莉《記一次和好如初的經歷和感受》 | 4B 沈博《記一次和好如初的經歷和感受》 | 4D 潘少軒《記一次和好如初的經歷和感受》 | |
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| 3B 白詩桐《記一次偷懶的經歷和感受》 | |||
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| 3B 姚孝晴《記一次偷懶的經歷和感受》 | 3B 魏穎洋《記一次偷懶的經歷和感受》 | ||
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| 3B 姚孝晴《記一次學校活動》 | 3B 黃詩詠《記一次學校活動》 | ||
五至六年級
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| 5A 高珮庭《展品之最》 | 5B 林嘉嘉《展品之最》 | 5B 馬芯儀《展品之最》 | ||
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| 5B 馬芯儀《展品之最》 | 5B 鄭絮芯《展品之最》 | 5C 黃羨潼《展品之最》 | |||
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| 5A 高珮庭《記一件我感到自豪的事》 | 5B周子琳_《記一件我感到自豪的事》 | |||
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| 5B馬芯儀_《記一件我感到自豪的事》 | ||||
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| 5B 鄭絮芯《記一件我感到自豪的事》 | |||
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| 5C 單凱瑩《一件我感到自豪的事》 | 6B 何祠維《一位值得我學習的人》 | 6B 林允儀《一位值得我學習的人》 | 6C 傅承熙《一位值得我學習的人》 |
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| 6C 伍芷希《一周珠海遊》 | 6B 吳浩《如何培養健康的生活習慣》 | 6B 趙必晴《如何培養健康的生活習慣》 | |
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| 6C 黃穎琳《如何培養健康的生活習慣》 | 6C 鍾學勤《如何培養健康的生活習慣》 | 6D 林芯妍《如何培養健康的生活習慣》 | 5A 高珮庭《空調壞了》 |
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| 5D 布綽昕《空調壞了》 | 5D 袁也《空調壞了》 | 6B 巫卓軒《旅遊景點介紹》 | 6B 梁毓容《旅遊景點介紹》 |
| 2022-2023年度全學年中文科學生作品(按此) |
| 2024-2025 年度活動 | |||
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| 四年級遊歷文言在大館：環境劇場演出 | 中華文化日 | 中秋提燈會 | 第六屆「禮衣華夏」漢服模特大賽演出 |
| 2022-2023 年度活動 |
| 中文話劇「奇幻故事的劇場世界」兒童文學劇場實踐計劃聯校結業演出 |
| 一至三年級喜閱寫意日 |
| 中文話劇送戲到社區 |
| 一至三年級毛筆奇俠演出 |
| 中華文化日 |
| 中秋提燈會活動(增潤) |
| 2021-2022 年度活動 |
| 2021-2022年度中文科佳作 |
| 2020-2021 年度活動 |
| 2020-2021年度中文科佳作 |
| 2019-2020 年度活動 |
| 何紫作品分享講座(大會堂) |
| 中華文化日 |
| 中文科六年級綜合表演 |
| 何紫劇場導賞到校演出 |
| 紫城伯伯物偶製作工作坊 |
| 2018-2019 年度活動 |
| 中華文化日-中文攤位遊戲 |
| 中文科二、四年級綜合表演 |
| 主題學習周：喜閲寫意攤位遊戲 |
| 中文科六年級綜合表演 |
| 2017-2018 年度活動 |
| 中秋猜燈謎 |