STEM教育

(二)課程特色

 甲.STEM普及化

(i)融合常規課程﹕小一至小六推行STEM 專題研習,學生要為解決問題完成研習,過程中把STEM元素(電腦、數學)融入常識科常規課程中。學生完成作品後,需要進行匯報,以習慣在人前表達

年級

常識科主題

電腦科課程

一年級

口罩套

unplugged 編程

二年級

七彩陀螺

scratch jr, artRage

三年級

綠色生活

mbot

四年級

環保動力車

scratch3.0

五年級

電路迷宮

microbit+配件

六年級

家有一寶

app inventor, tinkercad

(ii)校內體驗活動 - 周五活動課﹕於各級周五活動課滲入STEM元素,讓更多學生體驗STEM教育。 

年級

主題

一年級

STEM小活動

二年級

「不插電」編程活動

三年級

小小製片家、生活點點STEM

四年級

五年級

科創特工隊

六年級

(iii) 校內體驗活動 –校內比賽/工作坊

初小 - 「環保動力船」

高小 - 「自製投籃器」

  • 「小朋友@科大」 網上科探課程
  • 小息STEM活動
  • 級本STEM活動  

一及二年級_3D打印初探

三年級 肢體動覺體驗活動

四年級STEM活動(火箭車)

五年級 氣墊船

六年級科探積木

 

(IV) 跨科協作

  • 中華文化日介紹中國科技,與學生製作日晷

  • 六年級視藝科教授設計商標,學生在電腦堂應用相關設計元素設計畢業徽章,並以3D技術列印

  • 透過VR讓學生在虛擬實景中體驗漫步香港公園、觀看360影片走訪英國倫敦名勝,介紹不同地方的特色

乙.STEM資優化


(i)STEM境外交流團﹕讓學生與境外學生進行交流及認識當地科技與科學的發展,進一步擴闊學生的視野。  例如︰新加玻探索之旅、

北京航天科技之旅

(iia)校內訓培課程﹕建立STEM資優群組(科學尖子)-透過不同活動讓學生學習邏輯思維,培育校內STEM人才,並透過比賽發揮其創意及解難能力,進一步將STEM教育資優化。

(iib)參與校外資優課程﹕參與由校外大專院校及校外機構舉辦與STEM相關的課程,藉以提升同學們對科學、科技等知識層面。

(iii)校外比賽及獎項﹕積極透過參與不同比賽,讓學生從比賽中發揮及展現與STEM相關的才能。

2021-22年度比賽及獎項

  • 衛理盃Marty機械人比賽及工作坊
  • 第二十四屆「常識百搭」小學STEM 探究展覽
  • 香港小學電腦奧林匹克比賽 – HKOI
  • 香港創科展 – 優異獎

2019-20年度比賽及獎項

  • 第二十三屆「常識百搭」小學STEM 探究展覽
  • 香港機關王競賽2019/20

2018-19年度比賽及獎項

自學工具:

Easy Paper Toys: Paper Helicopter great S.T.E.M. craft

https://www.youtube.com/watch?v=7odgAKmSjQU

Hour of Code

https://hourofcode.com/hk/learn

Microbit

https://makecode.microbit.org/

TheDadLab

https://www.youtube.com/channel/UCc_-hy0u9-oKlNdMKHBudcQ

生活裡的科學

https://www.youtube.com/playlist?list=PLYfJOvcvKb2Qwr7Q4G1gMgxC3qDR35cy5

香港青年協會

https://ce.hkfyg.org.hk/workshop/

蒸氣波波船

https://www.youtube.com/watch?v=zffU7LJ2Jhw

趣味科學活動 - 微震機械人製作示範

https://www.youtube.com/watch?v=YGTdr-qWuvw