閱讀中學習

透過「閱讀中學習」,希望學生能夠提升溝通技巧、學業及智能發展所需的基本語文能力。同時,在閱讀的過程中培養思維能力,並按個人興趣進行廣泛閱讀,豐富生活知識,增加表達技巧,將來能學以致用,貢獻社會。

為配合「閱讀中學習」的推動,圖書科本年度目標:

  • 擴闊眼界,發揮潛能,舉辦多元化的校外及校內活動及比賽
  • 建立校園閱讀文化,同時培養學生的閱讀興趣及習慣
  • 圖書館館藏多元化,讓學生廣泛閱讀
  • 培養學生建立「有責任感和勇於承擔」的價值觀
  • 家校合作,共同努力創建閱讀的氛圍
  • 成立團隊,鼓勵學生積極地投入服務
  • 善用公共圖書館資源,貫徹終身自學的精神

課業:提升學生圖書館基本技能及閱讀能力


校內活動:透過多元化的活動,讓學生感受閱讀的氛圍

 

課堂活動:培養閱讀的興趣及增長知識

   

校外活動或比賽: 擴闊眼界,發揮潛能,增加學生的自信心

 

成立團隊:鼓勵學生熱心服務,從而培養出學生的責任感


家校合作:為學生講故事,共同努力培養學生的閱讀習慣,大家朝着目標邁進


善用公共資源


網上圖書館